Anne Frank Tag 2020 Präsentation

https://nms-rs.de/wp-content/uploads/2020/06/Anne-Frank-Tag-2020.mp4 Musik in der Präsentation: Estella von M. Giger, zu finden auf www.audiyou.de Auf binogi kannst du in mehreren Sprachen viele Informationen zu Demokratie und Menschenrechten erfahren. Viele Materialien, mit denen wir an der Nelson-Mandela-Schule gearbeitet haben, findest du auf der Internetseite zum Anne Frank Tag 2020. Hier kannst du digitale Angebote finden. Ein Ausschnitt aus unserer Arbeit Das Hinterhaus, in dem sich Anne und die anderen Hinterhäusler versteckten, kann

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FREIHEIT-Anne Frank Tag 2020

Auf dieser Seite findest du einige Angebote zum Anne Frank Tag 2020. Wenn du auf die Symbole klickst, kommst du weiter.

Ankündigung

Ankündigung

Gegenwärtig bereite ich auf unserer Homepage eine kleine Ausstellung des Jahrgangs 9 zum Anne Frank Tag 2020 vor. Am 12.06.2020 wird diese Ausstellung die Startseite ersetzen. Die Homepage der Nelson-Mandela-Schule, wie wir sie sonst kennen, wird nur über die Ausgänge der Ausstellung erreichbar sein.Ab dem 13.06.2020 wird die Ausstellungsseite dann ganz normal über das Menü erreichbar sein. Da auch in diesem Jahr der Mandela-Day in den Sommerferien stattfindet und auch

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The Big Challenge – Wir sind dabei

The Big Challenge – Wir sind dabei

Unsere Schule nimmt am europaweiten Englisch-Wettbewerb „The Big Challenge“ teil. Rund 40 Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5-8 der Nelson Mandela Schule stellen sich der großen Herausforderung, die jährlich ausgetragen wird. Das Motto des Wettbewerbs: Spielerisch Englisch lernen und gewinnen. Somit winken tolle Preise wie eine New York-Reise und jede Menge Spaß. Geübt wird online auf der sogenannten „Gamezone“. Diese steht hier zum Download bereit. Einen Beispiel-Test der Jahrgangsstufe 5

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Mies drauf? Krise?

Es ist Corona und es geht dir nicht gut? Auf dieser Seite findest du dauerhaft Infos zu Service- und Hilfsangeboten verschiedenster Art, insbesondere der Schulsozialarbeit: Hier kannst du ganz anonym und auch über eine App Hilfe bekommen:Between The Lines: Internetseite, App bei Google Play und im App Store Auch hier findest du kompetente AnsprechpartnerInnen. Hier findest du Ansprechpartner und Ansprechpartnerinnen, die du vielleicht schon gut aus der Schule kennst:C. Beltz

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Das Vertretungskonzept der Nelson-Mandela-Schule

Allgemeine GrundsätzeMit dem Vertretungskonzept soll die Kontinuität im Lernprozess aller Schülerinnen und Schüler bzw. aller Klassen und Kurse sichergestellt werden. Hierbei ist es das Bestreben der Nelson-Mandela-Schule, zuverlässiger Partner gegenüber Eltern , Erziehungsberechtigten sowie Schülerinnen und Schülern zu sein. Das Konzept soll Transparenz, Nachvollziehbarkeit, Eindeutigkeit und Berechenbarkeit für das Kollegium schaffen. Vertretungspläne werden mit dem Ziel erstellt, die Qualität des Unterrichts soweit wie möglich zu erhalten und so wenig Unterricht

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Die Nelson-Mandela-Schule als Ausbildungsschule

Die Ausbildung von Lehramtsanwärtern (LAA), LehrerInnen in Ausbildung (LiA), Absolventen der Pädagogischen Einführung (PE) sowie der Praktikanten ist Bestandteil der schulischen Unterrichts- und Personalentwicklung und zielt ab auf die Berufsfähigkeit der Lehrkräfte. Die an der Ausbildung Beteiligten orientieren sich an einem erwachsenengerechten und subjektorientierten Lernverständnis, das davon ausgeht, dass LAA, LiA, TN an der PE und Praktikanten ihre Ausbildung selbstständig und aktiv im Rahmen der schulischen Möglichkeiten und der institutionell

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Leistungsbewertung und Abschlüsse

Rechtliche Grundlagen Grundsätze der Leistungsbeurteilung an der NMS Versetzung und Abschlüsse an der Nelson-Mandela-Schule Erwerb von Abschlüssen Das Abschlussverfahren

Leistungsbewertung – Rechtliche Grundlagen

Die Leistungsbewertung wird im Schulgesetz (§48), der APO-SI und der APO-GOst sowie durch Verwaltungs-vorschriften geregelt.§48 des Schulgesetzes definiert nicht zuletzt die Notenstufen:„(3) Bei der Bewertung der Leistungen werden folgende Notenstufen zu Grunde gelegt: sehr gut (1) Die Note „sehr gut“ soll erteilt werden, wenn die Leistung den Anforderungen im besonderen Maße ent-spricht. gut (2) Die Note „gut“ soll erteilt werden, wenn die Leistung den Anforderungen voll entspricht. befriedigend (3) Die

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