Ja, der Blick aus den Fenstern unserer Schule kann manchmal sehr überraschen. Aber du siehst richtig. Es handelt sich weder um eine Fata Morgana, noch um einen Fehler in der Matrix. Nein, eine Sinnestäuschung ist es auch nicht. Da stehen tatsächlich Pferde auf dem Hof. Seit dem Beginn des 2. Halbjahres arbeitet die NMS mit […]
Nanu!? Überraschender Blick aus dem Fenster Weiterlesen »
Eine Arbeitsgemeinschaft ist ein Lernprojekt, an dem du freiwillig teilnehmen kannst. Es gibt AGen in den Mittagspausen, aber auch im Nachmittagsbereich. Die Themen sind ähnlich den Themen für Projekte. Wenn du an einer AG teilgenommen hast, wird das auf deinem Zeugnis bescheinigt und in dein Ganztagsportfolio eingetragen. Das erhältst du dann bei deinem Abschluss.
Arbeitsgemeinschaften Weiterlesen »
An der Nelson-Mandela-Schule spielen Projekte seit der Gründung der Schule eine zentrale Rolle. Es gibt nicht nur in jedem Jahr eine Projektwoche, sondern regelmäßig Projekte für Klassen und Lerngruppen. In diesem Schuljahr gibt es zum Beispiel ein Leseprojekt in Zusammenarbeit mit dem WTT und Projekte im Rahmen des Ganztags in Kooperation mit interaktiv. Es gibt
Die Proflle im Ganztag entstanden nicht völlig neu, sondern sind das Ergebnis einer Analyse der Projekte, Aktionstage und Arbeitsgemeinschaften der vergangenen Jahre. Neben diesen außerunterrichtlichen Lern- angeboten sind die Profile an vielen Stellen auch im Angebot der Unterrichtsfächer angelegt, da außerunter- richtliches und außerschulisches Lernen an der Nelson-Mandela-Schule in vielen Fällen eng mit den kompe- tenzorientierten Curricula
Profile im Ganztag – Übersicht aller regelmäßigen Angebote Weiterlesen »
Dadurch, dass in den beiden vergangenen Schuljahren erheblicher Personalmangel an unserer Schule herrsch- te, konnte der Ganztag nicht für alle Klassen vollständig durchgeführt werden. An die Stelle ehemals verbind- licher Projekte mussten an einigen Stellen freiwillige Arbeitsgemeinschaften treten. Auch ein Anmeldeverfah- ren für diese Arbeitsgemeinschaften verhinderte nur zum Teil, dass die AGen unter wechselnder Beteiligung
Schulkultur – Profile im Ganztag Weiterlesen »
