Auf dem Weg zur inklusiven Schule – IST-Standsanalyse
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Schulprogramm
Nachhaltig Miteinander Schule gestalten : BNE – Bildung für nachhaltige Entwicklung an der NMS
„Bildung für nachhaltige Entwicklung“ ist Bildung, die Menschen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln be- fähigt. Globale nachhaltige Entwicklung braucht Bildung – BNE ist daher als umfassendes Bildungskonzept zu ver- stehen. So soll auch die Kampagne des Schulministerium und des Umweltministeriums „Schule der Zukunft“ Schu- len motivieren, BNE in den Schulalltag zu integrieren. BNE stärkt auf
SEGEL-Stunden
An der Nelson-Mandela-Schule gibt es SEGEL-Stunden. In den SEGEL-Stunden arbeitest du in deinem Tempo an Wochenaufgaben, an freien Aufgaben oder an Projekten. Zum Ganztagsangebot der Nelson-Mandela-Schule gehören auch Lern- und Arbeitszeiten, in denen selbstgesteuertes Lernen im Zentrum steht. Diese Lernzeiten sind als SEGEL-Stunden fest im Stundenplan aller Jahrgänge verankert und gehören zu den konzeptionellen Säulen
Profile im Ganztag – Übersicht aller regelmäßigen Angebote
Die Proflle im Ganztag entstanden nicht völlig neu, sondern sind das Ergebnis einer Analyse der Projekte, Aktionstage und Arbeitsgemeinschaften der vergangenen Jahre. Neben diesen außerunterrichtlichen Lern- angeboten sind die Profile an vielen Stellen auch im Angebot der Unterrichtsfächer angelegt, da außerunter- richtliches und außerschulisches Lernen an der Nelson-Mandela-Schule in vielen Fällen eng mit den kompe- tenzorientierten Curricula
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Schulkultur – Profile im Ganztag
Dadurch, dass in den beiden vergangenen Schuljahren erheblicher Personalmangel an unserer Schule herrsch- te, konnte der Ganztag nicht für alle Klassen vollständig durchgeführt werden. An die Stelle ehemals verbind- licher Projekte mussten an einigen Stellen freiwillige Arbeitsgemeinschaften treten. Auch ein Anmeldeverfah- ren für diese Arbeitsgemeinschaften verhinderte nur zum Teil, dass die AGen unter wechselnder Beteiligung
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Schulkultur – Gesunder Ganztag
Die Nelson-Mandela-Schule ist eine Ganztagsschule.Du kannst ab 7.30 Uhr an SEGEL-Aufgaben arbeiten. Der Unterricht beginnt um 8.00 Uhr. Eine Unterrichtsstunde dauert 60 Minuten. An drei Tagen dauert der Unterricht bis 15.00 Uhr. Wenn es nötig ist, kannst du danach noch bis 16.00 Uhr in der Schule bleiben.An zwei weiteren Tagen gibt es am Nachmittag Arbeitsgemeinschaften.Zu
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Schulentwicklungsprojekte – Schulkultur
Gesunder Ganztag Profile im Ganztag SEGEL-Stunden
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Schulentwicklungsprojekte – Inklusion
Inklusion bedeutet:Alle lernen und arbeiten zusammen. Alle machen mit.Alle sind gleichwertig.Niemand wird ausgeschlossen.Inklusion ist nicht leicht. Wir alle üben Inklusion. Wir brauchen Zeit und Platz für Inklusion. Inklusion als allgemeiner pädagogischer Ansatz bedeutet eine tiefgreifende Reform des Schulsystems sowie der einzelnen Schule, die nicht nur die Akzeptanz des Andersseins als moralisches Prinzip voraussetzt, sondern auch
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Berufsorientierung – Fit für die Zukunft
Die meisten Menschen müssen arbeiten. Die meisten Menschen wollen arbeiten. Mit Arbeit verbringen wir einen großen Teil unserer Lebenszeit. Wir möchten eine Arbeit, die uns gefällt und uns Spaß macht. Wir überlegen uns darum gut, welchen Beruf wir ergreifen. An der Nelson-Mandela-Schule kannst du viele Berufe kennenlernen und oft auch ausprobieren. An der Nelson-Mandela-Schule lernst
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