Was ist das denn? – Unsere Schule in Stichworten

Auf dieser Seite findest du Links zu Worterklärungen.Es werden Wörter erklärt, die für die Nelson-Mandela-Schule wichtig sind.Die Liste – ein Glossar- ist nie vollständig. Wenn du selbst ein Wort erklärt haben möchtest, schreibe es in einen Kommentar.Wenn du selbst ein Wort erklären willst, schreibe es in einen Kommentar. AG-Arbeitsgemeinschaft Ampel Arbeitsverhalten Frühaufsteher grüne Textblöcke integrierte Sekundarschule KAoA – Kein Abschluss ohne Anschluss Lernentwicklungsgespräche Projekt SEGEL-Stunden Sozialverhalten Tag der offenen Tür

Was ist das denn? – Was sollen denn die grünen Textblöcke?

An der Nelson-Mandela-Schule lernen auch Menschen, die noch nicht lange in Deutschland leben. Sie lernen die Sprache Deutsch noch.An der Nelson-Mandela-Schule lernen auch Menschen, die nicht so gut lange und komplizierte Texte lesen können.Wir möchten, dass alle unsere Homepage verstehen.Darum findest du oft einen einfachen Text am Anfang einer Seite. Einfache Texte haben einen grünen Hintergrund.

Was ist das denn? – Sozialverhalten?

Wenn ein Mensch dein Sozialverhalten beschreibt, beschreibt er/sie, wie du mit anderen zusammen lebst und lernst. Bist du freundlich? Bist du hilfsbereit? Wie gern bist du in einer Gruppe? Arbeitest du gern mit anderen Leuten zusammen? Können die sich dann auf dich verlassen? Wenn du diese Fragen beantwortet hast, kennst du dein Sozialverhalten.

Was ist das denn? – Arbeitsverhalten?

Wenn ein Mensch dein Arbeitsverhalten beschreibt, beschreibt er/sie, wie du arbeitest. Fängst du immer sofort an oder trödelst du oder überlegst du bevor du beginnst? Arbeitest du schnell? Arbeitest du genau? Bist du fleißig? Strengst du dich gern an? Bist du immer ganz ordentlich? Erledigst du Aufgaben zuverlässig? Wenn du diese Fragen beantwortet hast, kennst du dein Arbeitsverhalten.

Was ist das denn? – integrierte Sekundarschule?

Eine Sekundarschule ist eine Schule des gemeinsamen Lernens so wie die Gesamtschule. Das bedeutet, dass Kinder und Jugendliche zusammen lernen, egal welche Schulformempfehlung sie erhalten haben. An unserer integrierten Sekundarschule lernen auch Kinder und Jugendliche mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf. Die Sekundarschule hat die Klassen 5-10. In einer integrierten Sekundarschule werden die Kinder und Jugendlichen nicht in Kurse eingeteilt. Sie lernen im Klassenverband an Materialien, die zu ihnen passen. Die Aufgaben werden

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Was ist das denn? – Lernentwicklungsgespräche?

An der Nelson-Mandela-Schule finden gegenwärtig dreimal im Jahr Lernentwicklungsgespräche statt. Lehrer und Lehrerinnen, Lernende und Erziehende/Eltern treffen sich. Sie besprechen, wo und wie der/die Lernende gerade steht und wie er/sie in der Zukunft am besten gefördert werden kann. In den Gesprächen geht es um Noten und Zensuren, um das Arbeitsverhalten und das Sozialverhalten. Zwei Lernentwicklungsgespräche finden mit den Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern statt. An einem Termin können Gespräche mit den Fachlehrerinnen

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